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淺析圖示理論在高中英語閱讀教學中的應用
本文主要探討了圖式閱讀理論在英語閱讀教學中的運用.在高中英語閱讀教學中正確運用圖式理論,不僅有利于培養學生的閱讀能力,同時還有利于培養學生的自主學習能力及語言的綜合運用能力,還可以激發個人及小組的探究精神和學習興趣.
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