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淺探中學語文的閱讀策略
"要用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養我們的孩子,讓他們的身心得到健康的發展,為他們終身學習與精神成長‘打底'."(王尚文語)這應是我們所有教育工作者的美好愿望,但光有"美好愿望"還不夠,我們應在<課程標準>的指導下,著力研究當前閱讀教學應采取哪些策略培養學生感受、理解、欣賞和評價的能力.作為教育工作者的我們遵循了學生身心發展和語文學習的規律,選擇了以下有效的閱讀策略.
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