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淺談中學歷史教學中的挫折教育
在大力倡導素質(zhì)教育的今天,我們廣大的青少年耐挫折的能力讓人擔心,加大挫折教育,提高青少年的心理素質(zhì),成為廣大教育工作者的責任.本文試圖在歷史學科范圍就挫折教育內(nèi)作一些探討,以起拋磚引玉的作用,引起大家關注和研究這一課題.
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