化學教學中如何幫助學生提高記憶效率

在化學教學中,常有學生反映:元素符號等化學用語,元素及其化合物的基本知識,化學基本理論及其計算、實驗等,太多太難記,記住后也容易忘記.

作 者： 范麗娜   作者單位： 河北省玉田縣第三中學  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G63  關鍵詞：  

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