課堂教學活動設計概念的初步構建與分析

本文在當前的教學設計相關理論相當成熟的基礎上,嘗試著對課堂教學活動設計方面進行探究,并試圖初步構建課堂教學活動設計的概念,以期為廣大教育者在進行課堂教學活動設計時提供相關參考.

作 者： 陳作鋒   作者單位： 深圳市海灣中學,廣東,深圳,518102  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G42  關鍵詞： 教學活動設計   概念   構建  

【課堂教學活動設計概念的初步構建與分析】相關文章：

雨生紅球藻cDNA表達文庫的構建與初步分析04-27

分析哲學中的分析概念04-29

智能立體攝影測量機的概念與初步設計04-27

概念整合與動態實時意義構建04-28

教學設計概念04-25

康德的綜合和分析概念04-27

江西典型紅壤區土壤細菌基因組文庫構建及功能初步分析04-27

構建課堂教學環境,優化課堂教學04-29

以微觀模型構建科學概念的教學嘗試與思考04-29

次貸危機的概念與成因分析04-28