構建課堂教學環境,優化課堂教學

思想品德課堂教學環境是指在思想品德課堂教學中,為了達到既定的教學目標,思想品德教師依據教材而創設以形象為主體、富有感情色彩的具體場景或氛圍,以促進學生的情感體驗,激發學生學習的主動性,幫助學生迅速而正確的理解思想品德學習內容,促進其心理機能全面和諧發展,提高思想品德課堂教學效率.

作 者： 鄭萬華   作者單位： 四川省名山縣百丈鎮初級中學,四川,名山,625100  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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