初涉教壇的幾點認識和體會

教師在教學過程中應當合理使用各種教學方法,既要充分發揮多媒體教學的優勢,同時也要繼承傳統教學的精華.為了培養學生的全面素質和綜合專業能力,需要對傳統的考核方式進行改革,將口試、實驗能力測試、專業技能測試、撰寫專業課程論文、閉卷、開卷筆試等多種不同考試方法有機地結合起來.

作 者： 唐書恒 TANG Shu-huan   作者單位： 中國地質大學,能源學院,北京,100083  刊 名： 中國地質教育  SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 14(2)  分類號： G642.421  關鍵詞： 教學工作   教學手段   考核方式  

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