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《秋天的懷念》課堂實錄與評析
一、激情導入,揭示課題 師:我們在座的每個人都有一個健全的身體,有一雙健康的腿.你能用這雙健康的腿做什么呢? 生:我能用這雙腿走路、跑步、跳繩、旅游…… 師:上帝把這美好的生命降臨在我們身上,但卻沒有把這美好的生命降臨到一個人身上.(板書:史鐵生)你熟悉史鐵生嗎?你知道他是做什么的?
江莉英(山東章丘市圣井道街道辦事處李福小學)
刊 名： 小學教學研究 PKU 英文刊名： PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH 年，卷(期)： 2007 ""(11) 分類號： G62 關鍵詞：【《秋天的懷念》課堂實錄與評析】相關文章：
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