素質教育下的體育課堂教學

培養學生的實踐能力與創新能力是體育教學落實素質教育的重要課題,本文對體育課的特點進行了分析研究,認為應針對不同的項目采用較合理的教法,并要注重學生智力的開發,使學生在體育課上能夠得到實踐能力的培養與創新能力的啟示,激發學生的激情,促進其全面發展.

作 者： 霍香蘭   作者單位： 延津縣第一高級中學,河南,延津,453200  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G80  關鍵詞： 體育教學   教學方法   改革  

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