淺談數學練習課

作為新授課的延伸和發展,練習課所占據的數學課堂比例接近三分之一,練習課,是中小學數學課堂教學的基本類型之一,學習數學,不進行一定量的練習,就很難牢固地掌握知識,形成熟練的技能和技巧.

作 者： 楊想云   作者單位： 商丘市粱園區雙八一中,河南,商丘,476000  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G623.5  關鍵詞： 創新   練習   思維  

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