加強校本教研促進教師發展

校本教研是一種融學習、工作和教研于一體的學校性活動和教師行為,建立以校為本的教研制度,是基礎教育改革與發展的必然要求,也是學校發展和教師成長的現實要求和緊迫任務.近年來,我鎮本著"以教研促教學,以教學促發展"的指導思想,從本鎮的實際出發,積極開展校本教研活動,并取得了比較明顯的成效.學校的教科研氣氛活躍,教師整體業務素質和教學質量穩步提高.

作 者： 周培榮   作者單位： 廣東省信宜市水口鎮中心學校,廣東,茂名,525346  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G45  關鍵詞：  

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