實現德育生活化的有效途徑

傳統的學校德育目標一是口號高,二是目標大.德育內容思想政治色彩濃,脫離學生生活實際,與新課程德育標準嚴重脫節.本文所研究的德育生活化,使學校的德育目標基于生活,使德育目標、德育內容、德育方式、德育管理與學生的生活緊密連接,并融為一體.從而引導學生在探究生活的過程中,感悟生活,領悟德育內涵,激發道德情感,并加以內化和升華,從而真正提高德育的實效性.

作 者： 趙宇婷   作者單位： 浙江省杭州市建蘭中學,浙江,杭州,310002  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G41  關鍵詞： 德育目標   德育內容   德育方式   德育管理   生活化  

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