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淺談初中學生幾何學習興趣的培養(yǎng)
幾何是中學數(shù)學內(nèi)容的重點,更是難點.尤其是近幾年新課程改革后,幾何題型不再是單純的幾何證明,而是幾何基礎(chǔ)知識的綜合運用,需要學生自己去操作、探索、研究來得出結(jié)論,但是幾何基礎(chǔ)知識的抽象性,使得一部分同學望而卻步,不能"入門",數(shù)學成績明顯出現(xiàn)分化,從而失去了學習數(shù)學的興趣和信心.
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