論加強校園文化建設-以通識教育為視角

培養具有健全人格和高雅情趣的大學生,是教育的主要目的.校園文化是通識教育的重要載體,應從加強通識教育的角度重新審視校園文化,切實加強校園文化建設.

作 者： 侯莎莎   作者單位： 西北政法大學政治與公共管理學院,陜西,西安  刊 名： 陜西教育(高教)  英文刊名： SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G42  關鍵詞： 通識教育   校園文化   文化自覺   專業教師  

【論加強校園文化建設-以通識教育為視角】相關文章：

論加強青少年的科普教育04-26

創新思維的方法論視角04-27

通識培訓總結05-29

論東方文化的含義與亞洲視角的建立04-26

論多維視角下應用寫作的潛在功效04-26

論大學文化建設04-27

為后現代主義科學觀辯護--基于知識論視角的考察04-26

論安全視角下的產品質量監督04-27

論安全視角下的產品質量監督04-27

如何加強群眾安全文化建設04-26