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淺談新課程標準下的數學教學

時間:2023-04-28 19:47:54 教育教學論文 我要投稿
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淺談新課程標準下的數學教學

一、轉變教育教學理念,形成良好的師生關系 新課標下,教師不能再作為知識的權威,將預先組織好的知識體系直接傳授給學生,而應該是學生學習活動中的組織者、引導者、促進者,是"帶著學生走向知識",與學生共同經歷知識探究的過程.

淺談新課程標準下的數學教學

作 者: 王艷敏   作者單位: 河北省遷安市楊各莊鎮徐流營小學  刊 名: 新課程(教師版)  英文刊名: XINKECHENG  年,卷(期): 2010 ""(7)  分類號:   關鍵詞:  

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