高職院校計算機專業課程設置探討

本文調查了我國高等職業教育計算機專業的教學情況,分析了我國高職教育計算機專業教學中的不同觀點,對高職教育計算機專業的課程設置提出了幾點設想.文章就計算機軟件專業技術課程的教學改革實踐,從課程體系、教學模式等方面的改革進行了闡述.

作 者： 曾青松 ZENG Qing-song   作者單位： 廣州番禺職業技術學院,信息工程學院,廣東,廣州,511483  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關鍵詞： 課程改革   雙證書   課程嵌入   人才培養模式  

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