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借助多媒體讓學生快樂學數學

時間:2023-04-28 21:00:44 教育教學論文 我要投稿
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"人人學有價值的數學".教學有法,但無定法,貴在有法,妙在得法.在小學數學教學過程中,恰當、正確地借助計算機輔助教學,可以收到較好的教學效果.

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作 者: 敖芳青   作者單位: 江西省新余市渝水四小,338000  刊 名: 小學時代(教育研究)  英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES  年,卷(期): 2009 ""(11)  分類號: G62  關鍵詞: 多媒體   情境   興趣   能力   合作精神  

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