多種教學方法并用提升大學生就業指導的實效性

如何提升大學生就業指導的實效性是我們從事就業指導教學工作所面臨的重要課題,筆者根據數年的教學實踐,分析了使用多種教學方法并用提升大學生就業指導的實效性的緣由,并且提出了以傳統課堂教授法為基礎,結合典型案例分析法,情景模擬訓練法等其它八種教學法相結合采提升大學生就業指導的實效性.

作 者： 薛飛   作者單位： 黃河水利職業技術學院,河南·開封,475000  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G64  關鍵詞： 就業指導   實效性   多種教學方法并用  

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