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Web2.0及其教育應(yīng)用展望

時間:2023-04-28 21:59:29 教育教學(xué)論文 我要投稿
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Web2.0及其教育應(yīng)用展望

Web2.0給互聯(lián)網(wǎng)用戶帶來的是網(wǎng)絡(luò)思維及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法的變革,也給網(wǎng)絡(luò)信息化教育的具體實(shí)施帶來更多的支持.本文首先介紹Web2.0的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),然后基于它的組成與特點(diǎn)深入分析探討了其網(wǎng)絡(luò)教育功能.

Web2.0及其教育應(yīng)用展望

作 者: 張偉   作者單位: 山東棗莊學(xué)院,計算機(jī)科學(xué)系,山東,棗莊,277100  刊 名: 中國電化教育  PKU CSSCI 英文刊名: CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY  年,卷(期): 2006 ""(1)  分類號: G434  關(guān)鍵詞: Web2.0   網(wǎng)絡(luò)教育   社會性軟件  

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