創良好環境,促幼兒語言發展

3-6歲是幼兒語言發展的關鍵時期,由于語言教育在個體素質發展中起著舉足輕重的作用,21世紀對人的語言能力的要求高過以往任何一個時代.為了跟上社會前進的步伐,進一步提高幼兒的全面素質,語言能力的培養必須從幼兒抓起.幼兒的語言學習主要是在與他人交往和在運用語言的過程中完成的,為了讓孩子成為語言的主動建構者,我比較注重在主題綜合教育中為孩子創設想說、敢說、喜歡說、會說的語言環境和學習條件.提高孩子的語言綜合能力.

作 者： 趙璇   作者單位： 浙江省溫州市第八孩子園,浙江,溫州,325000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G61  關鍵詞： 創設環境   交流   傾聽   口語發展   家庭教育  

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