在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

中小學(xué)語(yǔ)文教材中,有許多豐富多彩的藝術(shù)形象,引人入勝的深遽意境,凝練生動(dòng)的優(yōu)美詞句,強(qiáng)烈感人的抒情色彩.作為語(yǔ)文教師,在教學(xué)中要讓學(xué)生不斷感受、體驗(yàn)這些以教材內(nèi)容為本的審美內(nèi)容及形式外,還要遵循學(xué)生審美的規(guī)律,由淺入深,由表及里,由體驗(yàn)到評(píng)判,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力.

作 者： 徐秀美 賈玉萍   作者單位： 山東濰坊科技學(xué)院,山東壽光,262700  刊 名： 中國(guó)教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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