中專圖書館讀者閱讀需求的理性分析

通過對中專學生閱讀需求的理性剖析,探討他們的閱讀目的與閱讀圖書的種類,提出中專圖書館應根據不同層次讀者的閱讀心理與需求,站在更高的層次上,搞好讀者服務工作.

作 者： 張潤珍   作者單位： 廣東省水產學校,廣東廣州,510320  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G252  關鍵詞： 圖書館   中專生   閱讀需求  

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