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在英語教學中提升素質教育
應試教育與素質教育是兩種指導思想完全不同的教育.弄清它們的不同,明確它們的關系,對于端正辦學方向,培養社會主義現代化建設所需要的人才,提高學校的辦學質量和辦學效益,有著十分重要的意義.本文結合英語學科的特點和高中生的心理特點,從學習英語礎知識,如何提高英語口語能力和寫作能力出發,養成良好的思維習慣加強與生活、科學、社會的聯系;注重科學探究,培養學生的創新意識和探究能力.
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