從解釋學的角度試析《商務英語函電》教學

<商務英語函電>課程不僅是我國高職院校英語專業的重要專業課,同時也是國際貿易專業的重要課程.該課程旨在培養學生掌握外貿函電的基本知識,并能熟練地加以運用,是一門實用性較強的課程.本文從解釋學的角度,結合作者實踐,討論了如何改進該課程的教學策略,從而提高<商務英語函電>的教學效果.

作 者： 張曉紅   作者單位： 蘇州農業職業技術學院人文科學系  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 解釋學   商務英語函電   教學策略   教學效果  

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