室內設計教學思考

近年來,中國傳統文化越來越受到室內設計教育界的重視,或許這是室內設計教學中新的趨勢.然而受"西化"影響的室內設計教學,依然在當代教學實踐中占主導地位,以傳統文化與室內設計教學相結合的教學模式,依然處于探索之中.室內設計是發展迅速的新興學科,隸屬于藝術設計學.然而,建立于美術專業教育基礎平臺上并交織于美術教育中的這門新興學科,是否已經在理性辨析的基礎上認知了其學科本質及屬性?對學科本質的辨認是否科學,是否能理性地分辨出它與美術之間的關系?是否健全了合平其專業本質的學科基礎?這些都是室內設計教學亟待明確、健全和解決的問題.

作 者： 林娜 梁軼奎   作者單位： 林娜(江西旅游商貿職業學院藝術系)

梁軼奎(南昌大學科技學院) 

刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞：  

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