天津市社區護士繼續醫學教育需求調查

目的 調查分析社區護士的一般情況,繼續教育需求項目及影響因素,為今后提高繼續教育工作,制定和完善繼續教育工作計劃提供依據.方法 采用單純隨機抽樣法抽取市內六區從事社區衛生服務的護士160名填寫問卷調查表.發放問卷調查160份,收回有效問卷149份.調查表包括:學歷、職稱、年齡、知識結構和基本技能,學習方式時間和影響因素等44項,對全部資料數據輸入exce12000Excel 2000建立數據庫,spsSPSSs分析處理.結果 149名社區護士的學歷以中專為主,占70 5%;職稱以初、中級為主,分別占63.1%和34.2%;年齡以30～40歲為最多,占38.3%;普遍認為需要繼續醫學學習:醫學基礎知識需求率為76.5%;專業知識學習需求率為85.9%;相關知識學習需求率為97.9%,實踐技能提高需求率為58.4%.初級和初級以下職稱組護士選擇對實踐能力水平的提高表現強烈,與中高級職稱組相比,具有顯著差異具有顯著差異,具有統計學意義(P＜0.01);＞40歲年齡組的社區護士對醫學基礎知識需求與＜40歲年齡組有有差異.有統計學意義(P＜0.05).在學習方式上有78.4%的社區護士選擇能集中精力系統學習的脫產方式和半脫產方式.結論 在安排繼續教育工作中應從實際出發,應按年齡和職稱的實際需要進行組織安排,有針對性的補充社區護士所必備的知識和基本技能,對社區護士教育質量提高起到積極推動作用.

作 者： 劉敬   作者單位： 天津市紅橋區西潔醫院,300132  刊 名： 當代醫學  英文刊名： CONTEMPORARY MEDICINE  年，卷(期)： 2009 15(12)  分類號： G71  關鍵詞： 社區護士   繼續教育   需求  

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