利用多媒體技術激活機械專業課教學

<機械設計基礎>是機械專業一門重要的專業基礎課,教師采用多媒體技術教學可以事半功倍,讓課堂"活"起來,讓學生"動"起來.多媒體技術教學是專業課教學改革的必然趨勢.調動學生學習的能動性可以大大提高學生在學習機械設計基礎課程教學效果,培養學生設計和創新能力,論文結合教學進行了相關探討.

作 者： 郭海燕   作者單位： 珠海市紅海幕墻有限公司,廣東珠海,519060  刊 名： 中國科技博覽  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G  關鍵詞： 機械設計基礎   機械專業   多媒體教學  

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