淺談習題課中情感態度價值觀的落實

新課程實施已三年,新課程的理念在平時的教學中已引起教育者的關注,在新課的教學過程情感態度價值態度價值觀教育教師有所重視,但在上習題課時許多教師沒有引起重視,新課程的情感態度價值觀目標在習題課中沒有體現與落實.還是傳統的知識技能為主,強調應試.這樣對學生的發展是不利的,本文提出在習題課中如何有效落實情感態度價值觀的一些方法.

作 者： 胡小呀   作者單位： 浙江永嘉碧蓮鎮中學,浙江,溫州,325116  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G42  關鍵詞： 新課程   習題課   情感態度價值觀的落實  

【淺談習題課中情感態度價值觀的落實】相關文章：

淺談城市中垃圾的處理04-26

淺談在新課改中的美術教學04-28

淺談英語中否定的表達04-27

習題課教學設計204-25

習題課教學設計104-25

淺談關聯理論在翻譯中的作用04-27

淺談GPS在公路測量中的應用04-27

淺談數學教學中的閱讀技巧04-25

淺談英語中的象聲詞05-04

淺談英語句子中的省略05-04