試論音樂教師的專業化發展

隨著音樂新課程改革的不斷深入,轉變教師觀念,提高教師能力,促進教師的專業發展,提升教師的專業素質已成當務之急.觀摩、交流、反思、學習和研究等則是音樂教師專業化發展的基本途徑.

作 者： 李新   作者單位： 新鄉學院,河南,新鄉,453000  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 音樂教師   專業化發展   觀摩   交流   反思  

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