淺談分子生物學雙語教學中的問題及對策

文中分析了分子生物學雙語教學中存在問題,提出了解決的相應對策.指出提高分子生物學雙語教學質量的幾個關鍵之處:師資隊伍建設、學生英語水平的提高,合適教材的選擇、靈活多樣教法的使用、分班教學、評價體系的改進等.

作 者： 張海軍 耿雪俠 李俊 查嶺生 Zhang Haijun Geng Xuexia Lijun Zha Lingsheng   作者單位： 淮北煤炭師范學院生命科學學院,安徽淮北,235000  刊 名： 安徽農學通報  英文刊名： ANHUI AGRICULTURAL SCIENCE BULLETIN  年，卷(期)： 2009 15(12)  分類號： G632.4  關鍵詞： 分子生物學   雙語教學   教材選擇   評價體系  

【淺談分子生物學雙語教學中的問題及對策】相關文章：

淺談城管執法中存在的問題和對策12-13

淺談我國當代環境監測技術中的問題與對策04-26

淺談目前建筑垃圾處理中存在的問題與對策04-25

淺談農村環境問題及對策04-26

淺談供電企業營銷管理問題與對策04-27

淺談露天煤礦環境問題及對策04-26

淺談環境監測存在的問題與對策04-26

淺談開封旅游發展問題及其對策04-26

淺談農村水環境存在問題及其對策04-26

環境保護中面臨的問題及對策04-27