培養高素質雙師型臨床教師

在衛生職業院校,"雙師型"臨床教師在培養適應能力強、理論知識扎實和操作技能嫻熟的衛生技術人才中起著越來越重要的作用,然而目前在多數衛生職業院校,卻存在"雙師型"臨床教師嚴重匱乏且培養起來比較困難的現狀.現以三峽大學護理學院為例,提出通過發展附屬醫院和學校合作(即醫教結合)、建立健全培養激勵機制等途徑和措施來培養"雙師型"臨床教師的設想.

作 者： 朱興元 Zhu Xingyuan   作者單位： 三峽大學護理學院,湖北,宜昌,443000  刊 名： 衛生職業教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(12)  分類號： G640  關鍵詞： "雙師型"   臨床教師   素質培養  

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