淺談如何正確引導幼師生的網絡學習

當今社會是一個信息化高速發展的社會,計算機、網絡技術已深入到社會的各個領域,它們的大規模應用提高了社會的生產率,推動了新一輪的產業革命.人們普遍認為,信息化程度已成為評定各個行業發展水平的重要標準,社會需要信息化的發展環境,同時也需要可以創造和適應信息化環境的人才.作為對社會持續發展有著決定性影響的教育事業,對不同階段的學生進行一定程度的計算機教育,早已被列入國家教育大綱.

作 者： 閆秀芹   作者單位： 商丘幼兒師范學校  刊 名： 河南農業  英文刊名： HENAN NONGYE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞：  

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