淺談新形勢下高等數學的教學改革與實踐

隨著社會的不斷進步,大學教育已逐漸大眾化,高等數學作為理工科高等院校各專業學生必修的一門重要基礎理論課,重點強調培養學生抽象思維、逆向思維能力和提高創新意識.文章從培養學生的創新理念著手,從五個方面進行了分析探討,總結了自己在教學過程中積累的經驗.提出了對高等數學教學改革的一些建議.

作 者： 朱廣榮 劉昕   作者單位： 空軍第一航空學院基礎部,河南·信陽,464000  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G642  關鍵詞： 高等數學   教學改革   創新理念   情感教育  

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