高職院校師范信息技術教育專業學生培養的研究

本文以提高高職院校師范信息技術教育專業學生的信息化素養為目的,提出當前高職院校師范信息技術教育專業應從"計算機專業知識能力,教學設計能力、教學實踐能力和教育教學研究能力"四個方面著手培養適應中小學信息技術的合格師資,并論述了這四種能力培養的課程體系.

作 者： 譚榮華   作者單位： 南昌師范高等專科學校,南昌,330029  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G2  關鍵詞： 現代教育技術   信息素養   課程體系   能力體系  

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