將企業培訓法引進大學課堂的必要性與可行性

大力介導教育改革的宏觀背景并沒有使大學課堂教學質量得到應有的提升,我們認為提升大學課堂教學質量的有效途徑是借鑒企業培訓的方法,將企業培訓法引進大學課堂.本文分析了將企業培訓法引入大學課堂的必要性,可行性以及可能遇到的難題.

作 者： 張高產 Zhang Gao-Chan   作者單位： 江蘇教育學院,江蘇南京,210013  刊 名： 科技創新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 教學改革   大學課堂   企業培訓法  

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