《微機原理及應用》教學改革探索

本文以強調培養應用型本科院校學生的綜合實驗動手和創新能力為出發點,結合<微機原理及應用>課程教學改革中的經驗與體會,從培養學生的硬件系統設計以及軟件編程能力等方面進行了分析探討,為提高教學質量提供了新的思路和方法.

作 者： 張義輝   作者單位： 重慶科技學院電子信息工程學院,重慶,401331  刊 名： 科技創新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G71  關鍵詞： 微機原理   教學友革   能力培養  

【《微機原理及應用》教學改革探索】相關文章：

高職院校《數據庫原理與應用》實踐教學的探索04-27

拱橋阻滑板的原理及應用04-27

微機原理課程設計心得體會04-11

地質與測量專業教學改革探索04-27

微機電系統(MEMS)技術的研究與應用04-26

入口匝道控制方法的應用探索04-26

高職院校計算機教學改革的探索04-26

電解池《電解原理的應用》教案11-29

《大學物理》實驗教學改革的探索與實踐04-26

大學英語教學改革中寫作領域的新探索04-27