二本院校班級管理工作現(xiàn)狀研究
為了解二本院校班級管理工作的現(xiàn)狀,本文以九江學院為樣本針對對班主任工作的情況,班干部的管理工作、班級管理的方式和方法以及班級管理效果進行了問卷調查,并進行了分析,為加強和改善新建本科院校的班級管理工作提供參考.

作 者:
謝水珍 賀林茂
作者單位:
九江學院電子工程學院,九江學院外國語學院,江西九江,332000
刊 名:
湖南中學物理·教育前沿
英文刊名:
CUTTING EDGE EDUCATION
年,卷(期):
2009 ""(12)
分類號:
G645
關鍵詞:
二本院校 班級管理 現(xiàn)狀
【二本院校班級管理工作現(xiàn)狀研究】相關文章:
花崗巖分類問題研究現(xiàn)狀04-27
結構健康監(jiān)測的研究現(xiàn)狀04-27
沙丘移動的研究現(xiàn)狀與未來研究思路04-26
淺析高職院校學生聽力水平的現(xiàn)狀及對策04-27
燃煤鍋爐脫砷現(xiàn)狀研究04-26
國內節(jié)能減排研究現(xiàn)狀04-26
城市污泥處理利用現(xiàn)狀研究04-26
圖像融合系統(tǒng)研究現(xiàn)狀04-27
圖像融合系統(tǒng)研究現(xiàn)狀04-27
形象思維研究的現(xiàn)狀與思考04-27