基于數控電火花線切割實習創新模式的探索

本文通過學生在金工實習中的教學形式、思路、教學內容的安排及對學生基本動手能力的培養中,解決從CAD/CAM技術到數控電火花線切割機床的操作,零件的組裝,使常規數控電火花線切割單個零件的加工到多個零件立體組裝的創新教學內容,使學生在實習中獲得綜合能力的培養.從而達到學生創新實踐,提高了實習效果.

作 者： 朱建軍 羅治平 唐佳 劉圣敏   作者單位： 廣東商學院,廣東廣州,510320  刊 名： 湖南中學物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642.44  關鍵詞： 創新教學   數控   教學內容  

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