高職民航服務類專業服務禮儀課程教學做一體化模式淺析

新形勢下的社會需求要求高職畢業生具有很強的實踐能力,用人單位希望人才拿來就能用,這就對教師提出了更高的要求:必須改進教學方式,把職業技能培養作為重中之重,創造出學生能看、能摸、能操作的教學環境,做到在教中學,在學中做,在做中學,教,學、做合一.

作 者：   作者單位：   刊 名： 網絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 教學做一體化   服務禮儀   教學模式  

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