例談調查研究在生物教學中的應用

文章以"調查我們的校園"和"有關綠色食品的調查"為例,談在初中生物教學中利用調查研究來實施探究性學習,以激發學生學習生物的興趣和培養學生的生物學素養.

作 者：   作者單位：   刊 名： 素質教育論壇  英文刊名： SUZHI JIAOYU LUNTAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 調查研究   探究能力   科學素養  

【例談調查研究在生物教學中的應用】相關文章：

以圓柱的認識為例,談數學思想在教學中的滲透04-27

生物修復在水產養殖中的應用04-26

談測繪技術在地籍測量中的應用04-27

曝氣生物濾池在中水處理中的應用04-25

談合作學習型教學在《材料力學》中的應用04-26

生物技術在昆蟲分類中的應用04-27

生物修復技術在水體污染治理中的應用04-26

例談標點符號的用法04-27

生物學檢測中的納米技術應用04-27

微生物磁效應及其在環境中的應用04-25