基于《實用電子線路制作》課程教學改革探討

<實用電子線路制作>是高職電子技術類專業一門重要的專業課程,實踐環節教學比例占60%以上.在教學環節上采用任務驅動,充分調動和培養學生學習興趣,并分步驟地進行過程考核或匯報,完成了該課程的教學改革.

作 者：   作者單位：   刊 名： 內江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2009 30(12)  分類號： G71  關鍵詞： 教學改革   實用電子線路制作   任務驅動  

【基于《電子線路制作》課程教學改革探討】相關文章：

土木專業建筑工程測量課程教學改革探討04-27

高職計算機應用專業基于工作過程課程體系開發的探討04-26

基于環境巖土工程的問題探討04-26

基于投影的區間數評價方法探討04-27

石榴盆景制作技術探討04-26

基于DMC的像片控制測量布點方案探討04-27

高頻電子線路課程設計心得體會08-17

基于(火用)參數環境影響評價探討04-26

基于信息傳播系統的人員疏散模型探討04-26

基于運輸模型的安全疏散方案優化方法探討04-26