職業教育中的數學教學創新

國家教育部提出大力發展職業教育,職業教育在當今的基礎教育中正發揮著越來越重要的作用.作為認識世界必不可少的方法,數學教育的教育功能不僅僅是使勞動者達到應有的基本素質,還得根據專業不同培養學生應用數學的能力.本文著重論述了數學教育在職業高中課程改革中的基礎性、趣味性和應用性.

作 者： 鄧朝嶺   作者單位： 都江堰市職業中學,四川都江堰,611830  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.6  關鍵詞： 職業教育   數學   創新  

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