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突破一輪復習瓶頸提高學生綜合素養

時間:2023-04-30 02:19:24 教育教學論文 我要投稿
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突破一輪復習瓶頸提高學生綜合素養

高三地理一輪復習主要目的是夯實基礎、查疑補漏、建立知識體系,同時培養學生地理基技能,提高地理的綜合素養.在一輪復習中學生易遇到知識點凌亂、畏圖心理、題海戰術、理論脫離實際等瓶頸,本文結合教學實踐,主要分析突破一輪復習的瓶頸策略.

突破一輪復習瓶頸提高學生綜合素養

作 者: 單明祥   作者單位: 南通市通州區通海中學,江蘇南通,226371  刊 名: 科教導刊  英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G633.5  關鍵詞: 綱要信號圖   知識體系   讀圖能力   錯題集  

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