淺談空中乘務專業的形體訓練研究型教學

本文首先分析了形體訓練的重要意義,然后針對空中乘務專業形體訓練教學不容樂觀的現狀,提出了形體動作訓練研究型教學的三大策略,主旨是使學生真正成為課堂的主人,使形體訓練教學變得豐富多彩,這樣才會使學生的體能素質、創新精神和實踐能力得到良好的培養和極大的提高.

作 者： 吳甜甜   作者單位： 武漢工業職業技術學院,湖北武漢,430064  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 形體訓練   研究型教學   策略  

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