淺談初中英語詞匯教學方法

詞匯是構成語言的三大要素之一, 是語言的基本材料,離開詞匯就無法表達思想.英語詞匯教學與聽、說、讀寫能力的培養有著密切的聯系,沒有足夠的詞匯就不能有效地進行聽、說、讀、寫,就無法有效地用英語進行交際.本文就改進教學方法提出自己的幾點見解.

作 者： 李麗娜   作者單位： 平壩縣十字中學,貴州,平壩,561100  刊 名： 科海故事博覽·科教創新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞： 英語   教學   方法  

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