小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練策略嘗試

語(yǔ)感,就是對(duì)語(yǔ)言文字的敏銳感覺.它是人們?cè)陂喿x文章時(shí)能從內(nèi)心直接感悟語(yǔ)言文字的一種能力.培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,是語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)之一.培養(yǎng)語(yǔ)感的方法固然很多,而朗讀是最重要也是最直接的方法之一.

作 者： 黃正梅   作者單位： 冊(cè)亨縣巖架鎮(zhèn)弄應(yīng)小學(xué),貴州,冊(cè)亨,552200  刊 名： 科海故事博覽·科教創(chuàng)新  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G62  關(guān)鍵詞：  

【小學(xué)語(yǔ)文朗讀訓(xùn)練策略嘗試】相關(guān)文章：

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)心得：指導(dǎo)學(xué)生朗讀，提高朗讀能力09-20

訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言能力的方法策略04-28

小學(xué)語(yǔ)文誦讀教學(xué)技能與策略04-28

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的讀寫結(jié)合訓(xùn)練04-26

嘗試小學(xué)作文02-04

小學(xué)作文嘗試11-16

嘗試小學(xué)作文12-19

嘗試小學(xué)作文02-20

關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科語(yǔ)文訓(xùn)練的設(shè)計(jì)04-26

小學(xué)生朗讀評(píng)分細(xì)則06-11