淺析實(shí)例教學(xué)在地理教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)

在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神已成為地理課教學(xué)的首要重任.實(shí)例教學(xué)法從真正意義上實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向,將地理課的理論性和實(shí)踐性有機(jī)地結(jié)合起來(lái).

作 者： 蒙艷艷   作者單位： 茂名市第二十中學(xué),廣東茂名,525000  刊 名： 南方論刊  英文刊名： NANFANG LUNKAN  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞： 實(shí)例教學(xué)   實(shí)踐   自主學(xué)習(xí)   優(yōu)勢(shì)  

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