重燃中小學青年班主任職業幸福的火焰

本文針對當前中小學青年班主任職業幸福感缺失的狀況,從主客觀方面分析其原因,提出了從職業價值觀、自我心理調適等方面來重新點燃青年班主任職業幸福火焰的措施.

作 者： 徐衛良   作者單位： 湖南師范大學教育科學學院,湖南,長沙,410002  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G45  關鍵詞： 職業幸福   職業價值觀   自我調適  

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