淺談衛生統計學教學體會

衛生統計學已經成為衛校各專業學生必修的一門課程.其知識或獨立為一門學科,或安排在預防醫學、衛生保健等學科中.其培養目標是使學生掌握衛生統計學的基本概念和基本技能,掌握醫學科研中的統計設計、分析與評價方法,培養學生解決問題能力和科學思維.但在教學中,學生普遍感到衛生統計學難學,學習效果較差.如何提高衛校衛生統計學教學效果,是許多教師一直思考的問題.

作 者： 蘇春娟   作者單位： 蘇州衛生職業技術學院,江蘇,蘇州,215009  刊 名： 衛生職業教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(23)  分類號： G421  關鍵詞： 衛生統計學   教學方法   教學改革   案例分析  

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