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對幾道函數(shù)高考題的認識、反思與拓展

時間:2023-04-29 20:45:06 教育教學論文 我要投稿
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對幾道函數(shù)高考題的認識、反思與拓展

函數(shù)是中學數(shù)學的主線,也是歷年高考考查的重點和熱點.梳理近幾年全國各省市高考試卷會發(fā)現(xiàn),高考在對函數(shù)知識進行考查時,設計的問題是多種多樣的,其中有些問題被設計成以抽象函數(shù)為載體來考查函數(shù)的性質(zhì).下面就對這類問題作一些歸類分析,并就某些特性進行適當?shù)耐卣?

對幾道函數(shù)高考題的認識、反思與拓展

作 者: 桂弢   作者單位: 江蘇省清河中學,223001  刊 名: 中學數(shù)學  英文刊名: MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G63  關鍵詞:  

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